Педагогам

Опыт школы по повышению информационной грамотности педагогов

В нашей школе большое внимание уделяется формированию ИКТ-компетентности педагога. Для этого был разработан комплекс мероприятий, призванный повысить уровень информационно-коммуникационной компетентности педагогов, обеспечить умение работать с современными технологиями, создавать цифровые образовательные ресурсы и применять это умение на практике в урочной и внеурочной деятельности. Информационная компетентность педагога выражается прежде всего в наличии комплекса знаний, умений, навыков во взаимодействии с информационной средой.

Мероприятия, направленные на повышение Интернет-грамотности и ИКТ-компетентности педагога, которые проводятся в нашей школе и возможны в любом другом образовательном учреждении:

  • Определение проблемных моментов путем анкетирования, индивидуальных собеседований, посещений уроков.

  • Создание творческого объединения учителей, занимающихся вопросами информатизации, применения ИКТ и Интернет-технологий, проведения занятий по повышению уровня ИКТ-компетентности среди коллег.

  • Систематическое использование готовых ЦОР и разработка собственных, создание банка методических разработок уроков и внеклассных мероприятий с использованием ИКТ-технологий.

  • Создание собственных сайтов, поддержание их в актуальном состоянии, регулярное обновление.

  • Активное участие в работе Интернет-сообществ с целью обмена передовым педагогическим опытом.

  • Обучение на курсах, участие в конкурсах, конференциях и семинарах, связанных с ИКТ-технологиями.

  • Разработка комплекса занятий для педагогических работников по внедрению ИКТ и мультимедиа-технологий в образовательный процесс и организация проведения этих занятий с педагогами школы.

Примерные темы занятий с педагогическими работниками:

  1. «Создание ЦОР. Презентации»

  2. «Активные мультимедийные ресурсы на основе гиперссылок»

  3. «Мультимедиа, ориентированные на www-технологии.»

  4. «Разработка и применение интерактивных плакатов с использованием триггеров»

  5. «Облачные технологии. Разработка и применение тестовых материалов. Создание персонального сайта»

  6. «Сообщества учителей».